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近年来,我市职业教育立足开封,服务开封,优化调整专业设置,办学水平显著提升。但发展水平与国家建设现代化产业体系的要求相比
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加速高等职业教育高质量发展

2024年11月15日

近年来,我市职业教育立足开封,服务开封,优化调整专业设置,办学水平显著提升。但发展水平与国家建设现代化产业体系的要求相比,还存在着专业与产业对接不足、高层次教育资源相对匮乏等问题。在今年市“两会”上,民盟开封市委会提出《关于推动开封高等职业教育高质量发展的提案》。本期《议案提案追踪》重点关注。

党的二十大对建设现代化产业体系作出重要部署,提出推进新型工业化。新型工业化需要数量充足、质量优异的高技能人才。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,从去年开始,民盟开封市委会对我市职业教育展开调研,实地了解各学校师资力量、教育工作方向、职业教育发展现状等情况。

河南省政协委员、民盟开封市委会参政议政委员会主任朱锋表示,职业院校发展专业各自按照自己的想法去走,这样一来不利于开封集中力量办大事,对一些好的专业,优势的专业,没有足够的人才和资金去助推它的发展。

通过调研,民盟开封市委会认为:近年来,开封市职业教育立足开封,服务开封,优化调整专业设置,办学水平显著提升。但发展水平与国家建设现代化产业体系的要求相比,还存在着专业与产业对接不足、高层次教育资源相对匮乏等问题。在2024年市“两会”上,民盟开封市委会提出《关于推动开封高等职业教育高质量发展的提案》。该提案被市政协确定为重点提案。

朱锋认为,开封市对职业教育发展布局以及产业的发展有总体的规划,采取政策支持这些学校优势专业的发展,做好校企合作,真正地让专业对接产业,学习先进地区的经验,为人才流动和人才的引进提供便利。

开封市教育体育局是这件提案的主要承办单位,他们针对提案的建议,对近期的工作进行了梳理。

开封市教育体育局二级调研员王晓波表示,开封的职业教育这几年取得了非常大的进步,比如说:河南开封科技传媒学院新校区已经建成并达到入驻条件;产城融合示范区已经入驻了五所学校,其中四所已经建成,有三所学校今年已经入驻,有1万多人;开封大学正在申请纳入“十五五”升本的规划。

据介绍,近年来,开封市教育体育局在不断优化高等职业教育布局的基础上,同时,还大力支持高校内涵式建设发展,坚持以产业需求为导向,优化专业设置和人才培养方案。开封职业学院结合开封市汴绣用工需求,新设立的汴绣选修课就是科研创新理念的生动实践。

中国工艺美术大师、开封职业学院特聘教授苗炜认为,没有一个家长愿意让自己的孩子去不拿文凭而去学一门手艺的。这种状态,她觉得是对汴绣传承的制约,特别是现在后继乏人,通过学校系统的教学,可以从各方面全方位地对人才进行培养,将来的汴绣一定会发展得更好。

目前,“更多地培养开封人,培养的人才更多留在开封,培养更多服务开封主导产业的人”已经成为了不少开封高等职业院校的办学理念。开封职业学院是一所于2023年创办的全日制普通高等职业院校,自开办以来他们就清晰办学定位,以服务地方经济社会发展为使命。

开封职业学院党委书记储建新表示,专业设置对接开封产业布局需要,围绕高端装备产业、新一代技术产业、现代服务业、文旅产业等设置了工业自动化仪表、物联网应用技术、数字商贸、数字艺术媒体为主的专业群。

同样把产教融合作为立教之本的还有开封技师学院。他们积极和开封当地企业合作,通过开展学徒制培养、订单培养,及时把企业的新技术、新工艺、新规范等融入课程,实现了校企合作人才共育。

开封技师学院党委副书记、院长涂天鸿说:“我们开封技师学院推进专业产业的精准对接。比如我们的智能制造学院、智能控制学院对接我们开封市先进的装备产业集群;汽车工程学院对接我们的新能源汽车产业集群;我们的烹饪和现代服务对接开封市的文旅产业。”

这件提案的另一家承办单位是开封市人力资源和社会保障局。他们积极发挥技工教育主管部门的职责,大力营造技能成才、技能报国的浓厚氛围。

开封市人力资源和社会保障局党组成员、副局长江静亚表示,坚持提升院校办学质量,全方位、深层次开展校企合作、订单培养、专项培训;坚持以赛促建、以赛促训,每年举办和参加各级各类职业技能竞赛100余场,先后荣获世界大赛金牌2枚、铜牌1枚、国赛金牌4枚、省赛金牌33枚。

近日,开封市副市长刘震对这件重点提案进行了督办。刘震强调,要围绕职业教育发展特色和特点,进一步提高提案办理的思想认识;要加强办理协商,把协商贯穿提案办理全过程;要强化跟踪落实,坚决提高办理效能。

开封市教育体育局二级调研员王晓波认为,下一步,将充分利用开封的土地和交通优势,重点引进和发展职业教育,与郑州重点发展本科以上高校进行错位发展,争取把开封打造成全省的职教高地。

民盟开封市委会对承办部门的态度表示满意,同时还期望,各承办部门下一步按照市领导对提案的督办要求,认真落实、统筹规划、精心实施,将职业教育与普通和高等教育融合并轨,逐步实现职业教育高质量发展。

许娜希望,承办部门对提案提出的高等职业教育存在的短板问题进行深入调研,了解现状、成因和影响,掌握最新情况。有选择性地吸纳借鉴提案提出的对策建议,在制定发展规划和人才队伍建设方面有的放矢,助推我市高等职业教育的高质量发展。

(开封广播电视台《议案提案追踪》栏目供稿)

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